学校近況報告
岩倉高校での教育実習生を終えて ～谷尾 花梨さん～ （2021年度普通科卒業）
2025年10月6日(月) ｜ コメント（0）
大学学部 高知工科大学 経済マネジメント学群 マネジメント学科
実習教科 公民
①教育実習生 谷尾 花梨 先生より
この度は、お忙しい中教育実習を受け入れてくださり誠にありがとうございます。
岩倉高校での教育実習を終えてまず初めにこの度は、私たち教育実習生を受け入れてくださり誠にありがとうございます。授業では、生徒の皆さんが真剣に耳を傾けてくれるだけでなく、積極的に意見を出してくれる姿に大きな刺激を受けました。その反応から授業の改善点を見つけることができ、教えることは同時に学ぶことであると実感しました。また、ホームルーム活動を通じて、生徒一人一人がクラスの一員として役割を果たそうとする姿に触れることができました。学習面だけでなく、人間関係や進路など、多面的に生徒を支える教師の役割の大きさを改めて感じました。今回の教育実習で得た経験は、社会に出て働く際にも必ず役立つ学びであると感じております。人と関わり、信頼関係を築きながら物事を進める姿勢は、今後の人生においても大切にしていきたいと思います。最後になりますが、改めて校長先生をはじめ、先生方、そして生徒の皆さんに温かく迎えていただきましたこと、心より感謝申し上げます
②担当教諭 中山 優希 先生より
教育実習お疲れさまでした。谷尾先生には、2年A組HR担当をしていただきました。自身のご経験を基に受験のアドバイスを伝えていただき生徒もとても為になったようです。ありがとうございます。文化祭期間もクラスの生徒と一緒に準備をしていただき生徒も嬉しそうでした。この3週間の経験を大切にしていただき、今後の人生に活かしていただければ幸いです。
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実習教科 公民
①教育実習生 谷尾 花梨 先生より
この度は、お忙しい中教育実習を受け入れてくださり誠にありがとうございます。
岩倉高校での教育実習を終えてまず初めにこの度は、私たち教育実習生を受け入れてくださり誠にありがとうございます。授業では、生徒の皆さんが真剣に耳を傾けてくれるだけでなく、積極的に意見を出してくれる姿に大きな刺激を受けました。その反応から授業の改善点を見つけることができ、教えることは同時に学ぶことであると実感しました。また、ホームルーム活動を通じて、生徒一人一人がクラスの一員として役割を果たそうとする姿に触れることができました。学習面だけでなく、人間関係や進路など、多面的に生徒を支える教師の役割の大きさを改めて感じました。今回の教育実習で得た経験は、社会に出て働く際にも必ず役立つ学びであると感じております。人と関わり、信頼関係を築きながら物事を進める姿勢は、今後の人生においても大切にしていきたいと思います。最後になりますが、改めて校長先生をはじめ、先生方、そして生徒の皆さんに温かく迎えていただきましたこと、心より感謝申し上げます
②担当教諭 中山 優希 先生より
教育実習お疲れさまでした。谷尾先生には、2年A組HR担当をしていただきました。自身のご経験を基に受験のアドバイスを伝えていただき生徒もとても為になったようです。ありがとうございます。文化祭期間もクラスの生徒と一緒に準備をしていただき生徒も嬉しそうでした。この3週間の経験を大切にしていただき、今後の人生に活かしていただければ幸いです。
